第一千八百四十章
大
几秒的打量，他很快就收回目光，转回到薛不让身上。
“薛教授，既然您也在，也一起参加会议吧？前几期会议都是我们姜教授在主持。”
薛不让看了他一眼，点头。
“我去。”
那青年张开口，还没来得及说什么，又听到薛不让继续说道：
“江同学，你也一起？”
这话是对01室里面那个脸生的女孩说的。
那青年不由地又多看了女孩一眼，忍不住皱起眉头。
长得很漂亮，除此之外，便看不出什么。
但——
搞科研的，长得漂亮，有什么用？
用脸拿下研究生学位，简直有辱学术！
江以宁迟疑了下。
“我不知道你们开会的议题……”
最主要，她不是t大的学生，这样坐进人家的会议桌，好像不太妥当。
薛不让淡淡地笑道：
“很普通的定期交流会，一个月两次左右，不需要很多时间，一般就半小时左右，我们专业里的三组研究生坐到一块，交流一下研究成果，嗯……或者说，是炫耀会，挺有趣的，也许你会喜欢。”
江以宁无语了一瞬，想说，她不是很喜欢炫耀，无论是炫耀自己，还是听别人炫耀。
不过，大概
也猜到这种交流会的存在意义。
想了想，她还是应了：
“……那，如果不打扰的话。”
站在门外的青年嘴巴动了动，最终什么也没说，转身离开了。
01室里的人，收拾好会用到的资料，领着江以宁朝交流会会议室走去。
说是会议室，其实跟教室差不多，前面一个讲台，后面放了十来张桌椅。
从桌椅的摆放，就轻易看出一会儿的交流会，将会分成三个团体。
团体之间，有明显的距离。
里面已经坐了好些人，还有陆陆续续走进来的。
“咦，老薛，你们怎么多了一个人？这孩子……你新收的啊？”
一道大嗓门打破会议室的微妙氛围。
不过，在座的人都是一副见惯不怪的样子。
薛不让抬头。
“还不是，老张，你嗓门小一点，孩子还在考虑呢，别给我吓跑了！”
被薛不让称为老张的中年男人啧啧地咂了咂舌。
这么宝贝？
“孩子有点脸生啊？哎，你叫什么名字？本科读哪个专业的？”
江以宁正要开口，薛不让却抬了下手，代她回答：
“你没记错，她不是咱学校的，今天我邀请她过来参观，行了，老张，别瞎打听
，不管你打听到什么，规矩就是规矩，回你那边去吧。”
越不让他打听，他还就越好奇了。
而且，规矩又不是死的，不让内部斗争，但前面还有一个研究方向呢！
万一他的研究方向更合适这小姑娘呢，是吧！
反正，看着薛不让这么宝贝，他总不能吃亏落后的！
好学生，谁不想要？
老张索性拉了椅子，坐到薛不让旁边，目光溜溜地往江以宁身上打转。
“孩子，你哪个学校的？京大吗？”
薛不让屈指敲了一下桌面。
“你不是说你今年的收生名额已经满了吗！”
一而再，再而三地打断，老张就来气。
“你瞧你这人，心思咋这么重！我不就是关心关心我们姐妹学校的学生吗！哪有你这样当老师的，一句话也不让人说！”
薛不让“呵”地冷笑一声，冷眼睨住他，一脸“让我看你表演”的样子。
老张正准备继续上眼药，旁边传来一阵脚步声。
几个人鱼贯走进会议室，刚才来通知开会的瘦削青年也在其中。
为首的是一个看上去大约五十岁，却头发花白的男人。
看见凑一块的薛不让和老张，他脸上闪过一抹惊讶：
“你俩什
么时候变这么好？”
老张摆出无辜状：
“咱共事二十多年了，感情不一直都这么好吗？”
花白发男人嗤了一声。
“张忠实，你听听你自己说的是什么？你信？”
“我怎么不信？我信我自己啊！”
生命物理的三个导师聊得明枪暗箭，旁边一群学生，谁也没露出半分惊讶。
这应该是每次交流会都必上演的一幕。
潘洛坐在江以宁身边，悄悄给她介绍其他两个导师的情况。
“坐着的那个是张忠实张教授，站着的那个是姜，哦，是姜葱的那个姜，姜建华姜教授，你别看他们这样，其实这三人关系还行，经常看他们一起吃食堂，唔，姜教授可能会少一些。”
“之前跟你说过我们老板的研究方向，主
要是研究人体内部的物理机制，而张忠实教授则是研究旋光性……”
等潘洛说完，前面三人也“聊”得差不多。
学生落座，各人回到自己的地盘。
“老薛，你前两期交流会都没来参加，那这次就由你们组先开始吧？”
薛不让也没拒绝，偏头看了潘洛一眼。
潘洛立即带着师弟，拿着资料走到讲台上。
只是简单地说了一下组里目前的研
究成果，过程数据刻意做了简略，并没透露核心。
简略之下，内容不多，一场汇报很快就结束。
等台上的人停下，张教授率先叹气。
“老薛啊，你们组的进度，是不是有点太落后了？这跟上一次的成果，区别不大呀！”
台上潘洛几人早就料到会听到什么评价，也做了心理准备，但真听到时，还是免不了心情沮丧。
薛不让偏头看了对面一眼。
“谁也会有遇到瓶颈的时候，年初那会儿，是哪个组一连三个月都没有一点进展的？”
张教授瞬间闭了嘴。
潘洛几人垂头丧气地回到位置上。
下一组上台。
江以宁看向身侧的人，指了指那叠资料。
“可以让我看一下吗？”
潘洛愣了一下，而后向自家老板请示了一下。
虽然不全部是机密，但有些内容也不好随意泄露出去。
薛不让看了江以宁一眼，示意潘洛给她。
台上也开始了报告。
大家便也没再管江以宁，以为她只是好奇研究，注意力转到讲台上。
他们要找到对方的错处，然后好好讽嘲一翻！
三组的内容不多，半小时左右就差不多结束了。
——内容来自【咪咕阅读】